五月天情无码一区,久久久欠久欠毛片剧场

小孩智力發(fā)育遲緩應(yīng)如何應(yīng)對(duì)

2014-04-19 18:03 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

問題：

小孩智力發(fā)育遲緩應(yīng)如何應(yīng)對(duì)

回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

黃斌主治醫(yī)師

廣東省中醫(yī)院

三級(jí)甲等

兒科

小孩智力發(fā)育遲緩，可能與遺傳、營(yíng)養(yǎng)、疾病、環(huán)境、教育等因素有關(guān)。若感身體不適，請(qǐng)立即尋求專業(yè)醫(yī)療幫助，遵循醫(yī)生指導(dǎo)進(jìn)行治療，切勿隨意服藥。
1.遺傳：部分智力發(fā)育遲緩與遺傳基因異常相關(guān)。
2.營(yíng)養(yǎng)：缺乏某些關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)元素，如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等會(huì)影響智力發(fā)育。
3.疾?。耗承┘膊∪缒X炎、腦損傷等可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。
4.環(huán)境：不良的生活環(huán)境，缺乏關(guān)愛和刺激，不利于孩子智力發(fā)展。
5.教育：早期教育不足或方法不當(dāng)也可能產(chǎn)生影響。
發(fā)現(xiàn)孩子智力發(fā)育遲緩，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科就診，查明原因，盡早干預(yù)。
2014-04-19 20:34

咨詢相關(guān)醫(yī)生

就醫(yī)問藥

針對(duì)上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題

什么是智能障礙? 　　人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。查看全文»

推薦醫(yī)生 更多»

郭建文
主任中醫(yī)師 博士研究生導(dǎo)師

廣東省中醫(yī)院

擅長(zhǎng)：腦血管病及其它內(nèi)科疾病的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合診治，如腦梗塞、腦出詳情»
吳麗娟
主任醫(yī)師 教授

北京大學(xué)第一醫(yī)院

擅長(zhǎng)：神經(jīng)疾病疑難雜癥，神經(jīng)肌肉病詳情»
詹青
主任醫(yī)師

上海同濟(jì)醫(yī)院

擅長(zhǎng)：腦血管病、肌無(wú)力危象和癲癇持續(xù)狀態(tài)危重癥的重癥監(jiān)護(hù)與救治，多詳情»