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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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張東升 醫(yī)師
廣州市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
心血管內(nèi)科
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小孩經(jīng)常吃糖可能會(huì)對(duì)智力產(chǎn)生一定影響,原因包括影響血糖平衡、導(dǎo)致肥胖、引發(fā)口腔問題、影響營(yíng)養(yǎng)吸收、增加代謝負(fù)擔(dān)等。 1.影響血糖平衡:糖攝入過多會(huì)使血糖迅速升高,然后驟降,這種波動(dòng)可能影響大腦的正常功能,導(dǎo)致注意力不集中、反應(yīng)遲鈍。 2.導(dǎo)致肥胖:過多的糖分容易轉(zhuǎn)化為脂肪,肥胖可能影響身體代謝和血液循環(huán),進(jìn)而影響大腦的氧氣和營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。 3.引發(fā)口腔問題:蛀牙、牙周炎等口腔疾病會(huì)引起疼痛和炎癥,影響孩子的進(jìn)食和休息,間接干擾大腦發(fā)育。 4.影響營(yíng)養(yǎng)吸收:吃糖過多會(huì)影響孩子對(duì)蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,不利于大腦的發(fā)育。 5.增加代謝負(fù)擔(dān):身體代謝糖分需要消耗大量能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),加重身體負(fù)擔(dān),可能影響大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 總之,為了孩子的智力發(fā)展和身體健康,應(yīng)控制其糖的攝入量,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
2024-12-02 06:41
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針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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