重慶智力低下的治療費(fèi)用
重慶智力低下的治療費(fèi)用，導(dǎo)致兒童智力低下的原因是什么？智力低下這個(gè)病是先天性的嗎請(qǐng)問孩子智力低下是因?yàn)樯蹲右鸬?？重慶有沒有治療治療智力低下口碑最好的地方?。?
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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邢秋君 副主任醫(yī)師
九江泌尿科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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你好，引起小孩智力低下的原因有， 1、近親結(jié)婚 為了提高全民族的素質(zhì)，達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育的目的,我國已明文規(guī)定禁止近親結(jié)婚。近親結(jié)婚不僅是導(dǎo)致胎兒畸形、疾病和死胎的主要因素之一,而且也是導(dǎo)致兒童智力低下的重要因素。分析智力低下的兒童中,父母近親結(jié)婚的占22.22%,而父母不是近親結(jié)婚的只占7.94%。由于近親結(jié)婚導(dǎo)致子女智力低下因素是非近親結(jié)婚者的近3倍。 2、孕婦生活環(huán)境 醫(yī)學(xué)研究證明,環(huán)鏡對(duì)人類的影響是巨大的。在一定條件下,起著非常重要的作用。良好的生活環(huán)境、安定的社會(huì)因素、愜意的人際關(guān)系、和睦的家庭生活、深厚的夫妻感情等,都是保證良好生活環(huán)境的重要條件。特別是孕婦的心理素質(zhì)和情緒是不可忽視的“軟件”。在懷孕期間，胎兒無時(shí)不感受著外界的環(huán)境、惡劣的生活空間、戰(zhàn)亂的可怕局面、緊張的人際關(guān)系、“離心的”夫妻生活，對(duì)胎兒都是極其不利的。在這種環(huán)境中孕育出生的兒童、往往心理素質(zhì)較差、適應(yīng)能力不強(qiáng)、免疫功能不全、智力發(fā)育也明顯低于正常兒童。 3、父母的文化素養(yǎng) 父母受教育程度、職業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素，也是構(gòu)成兒童智力環(huán)境的重要因素。在遺傳及神經(jīng)生理的基礎(chǔ)上,教育對(duì)智力發(fā)育起著主導(dǎo)作用。醫(yī)學(xué)研究表明,幼兒智力的發(fā)育1/2是在4歲之前完成的，約|/3是在4歲～8歲間完成。在這一智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，父母是最直接、最重要的智力開發(fā)者和啟蒙老師。這是千真萬確的。治療關(guān)鍵在于早，選擇一種好的方法治療很重要，建議您盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療，以免病情耽誤。
2018-03-07 09:20
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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繆虹 副主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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可引起孩子智力低下的原因很多，主要包括孩子出生前、出生時(shí)和出生后三類因素
2018-03-07 09:20
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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徐銀珍 副主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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智力低下是可以被早期發(fā)現(xiàn)的，而早期的干預(yù)治療和教育的效果顯著，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有智力低下的早期異常情況，需要進(jìn)行定期檢查和給予相應(yīng)的干預(yù)治療。
2018-03-07 09:20
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針對(duì)上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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